家长的学历高低能直接影响下一代的教育吗？学历高的父母更懂得教育孩子的方法吗？答案是肯定的。
不管是家长还是老师，都知道寓教于乐以及劳逸结合的重要新，尤其是处于低年级的孩子，学习压力既不是很大，孩子又处于最爱动漫最具有好奇心的年龄，这时候家长如果懂得寓教于乐的重要新，不仅利于孩子健康发育，还能促进大脑成熟与学习进步。
举个现成的例子，小静的妈妈是清华大学毕业的，爸爸又是高校的老师，所以不论是家庭氛围还是学习氛围来说，爸爸妈妈对小静学业上的关心从未缺席。
不过，高学历父母带孩子的方法可不是只会让孩子一味的学，一味的报各种补习班，而是针对小静的学习心态和学习进度来给孩子制定适合孩子的学习方式，而贴纸游戏就是一种。
小静的妈妈虽然工作非常繁忙，但是会和小静的父亲商量协调好时间，轮流陪孩子玩一些益智游戏，所以在小静2岁的时候，宝妈就买一些贴纸游戏来陪小静玩了。
当时邻居都觉得父母就应该抓住孩子年纪小这个优势，加快对孩子学习方面的培训，这些游戏看似有趣但是会耽误孩子学习知识的时间。
结果没想到，小静上幼儿园后，在课堂上的表现力极佳，老师都忍不住夸奖说没见过专注力这么强的小朋友。
表现力极佳这一点就体现在实践课上，低年级学生教学任务主要是以益智与开发智力有关，有些孩子就单纯把像贴纸这类的游戏当作放松的途径，但是小静就知道，益智类游戏考验的就是创作力与耐心。
小静妈妈也分享了3点她自己的见解和经验：
首先，贴纸类游戏讲究的是手脑结合，在玩游戏的过程中就开发了智力。
举个很简单的例子，就拿女孩子最喜欢玩的换装类贴纸游戏来说，如何让贴纸上的小女生变得更漂亮？如何通过自己的手让一个个零碎的贴纸变成一个完整的造型或者图案？等等
这些问题都是在孩子一边动脑一边玩的时候慢慢迎刃而解的。通过孩子希望的方式来开发大脑，学会知识，简直是一举两得。
第二，自信是爱上学习的关键因素。孩子之所以爱玩游戏，其实不仅是因为游戏做的越来越真实B真，让人忍不住深陷其中，更大的原因就是在游戏中获得的成就感是学习成绩没法达到的。
在游戏中获得成就，就相当于通过一种孩子喜欢的方式来挖掘他的潜力，以及表现他对一件事的专注力，没有什么是比让孩子获得自信更重要的了，有了成就感，就会对其他事请有自信，慢慢的整个人在面对任何领域和事请，下意识都不会惧怕。
最后，贴纸类游戏可以对孩子的协调新进行培养。不论是热爱，专注还是成就感，都可以通过贴纸类游戏锻炼到。当然，首先是需要父母进行引导的，没有父母的引导一开始有些困难，女孩子可能在贴纸游戏方面比男孩子多些兴趣，不过一本好的贴纸图书，是可以让男孩女孩都爱上的。
比如，《儿童专注力贴贴画》就是一本很好的游戏类图书。作为一套贴画，里面对孩子动手能力的培养可谓是细致入微。
比如，设置各种形象的任务来吸引孩子。给小动物找房子，给袜子配对以及替动物们找到家等等，这些不仅利于冒险经神的提升，还能培养耐心，能够锻炼孩子的整理归纳能力，里面贴画组成的完整小故事也能很大一部分锻炼孩子的罗辑思维和动手实践能力，可谓效果显著。
与此同时，这套贴纸有很多不同的类型，一本简单的图书却包含巨大的贴纸数量，那么多的故事可以提升丰富孩子的认知能力，孩子在玩的过程中就提高了专注力，培养了协调能力，以及动手动脑的技能。
就拿里面一个非常简单的小故事来举例子，“替小熊盖一个家”贴纸给了所有需要建好房子的零件，先是考验拼图能力，其次是耐心，为了建成像书里给的样图，必须对着样图一点点进行拼凑和粘贴，不过也不一定要和图一模一样，只要保证房子能有个一致的模型，可以根据自身的想象力自己创造。
