看到这样一个故事,一位孩子在书亭看到一本非常喜欢的书籍,但自己的身上没有带那么多钱。于是这本书藏了起来,打算偷偷带走。
没有想到被老板发现了,孩子的父亲接到通知赶来之后,对老板说,我的儿子一定是特别喜欢这本书,因为他兜里没有足够的资金买,才犯了这样的错误,我出3倍的价钱买一下你这本书吧!
孩子羞愧的低着头,以为父亲会将自己大骂一顿。没有想到爸爸平静的处理了这件事请,往家走的路上,父亲对孩子说,你不要太愧疚,人的一生当中多多少少都会犯一些错误,忘记这件事,也别让他成为你心中的音影,好好学习,努力生活,以后不要再犯这种错就可以了。
从来不教孩子独立的家长才是无知的。很多父母都想让孩子获得好成绩,觉得高分才是最重要的,并且一味的攀比孩子们的分数。其实这只是眼前的小志向,只有培养娃的独立能力,才会让孩子在未来的人生中走上更宽广的道路。
杨绛的父亲杨荫杭:教育孩子独立,胜过当第一
大家都知道杨绛是一位才女,但是并不一定了解她的父亲。父亲曾说:你们班里每门功课都考第一的学生有可能是低能,我只教育我的子女能够独立。
为了让自己的孩子们学会独立和争取,父亲要求孩子们干活,搬一块砖,他会给孩子们相应的铜板。孩子知道了什么是自食其力,谁都不可以不劳而获,这对杨绛来说产生了很大的影响。
每一个孩子都应该面对属于自己的人生,成长过程中必然会有一些压力和烦恼。如果家长全都为孩子代劳,那你替他走的路以后可能变成他爬不出的坑。
没有孩子能够在一晚之间长大独立。家长应该从小就培养孩子的独立能力,在他们力所能及的年龄段,就让孩子学着自己去处理自己的事请。不然等到他走向社会独立的年龄段了,可能依然在啃老。
家长应该给孩子做好阳光和保护教育
如果孩子想爬山,很多家长都会对孩子说那里太危险了,不能过去。教育家理查德说,乏冒险经神的孩子往往习惯墨守成规,新格懦弱,不善于创新。
当然带孩子去冒险时,上面应该得加一个规则,无论做什么事请,都要想一下最坏的结果。如果能够接受坏的结果,就可以试一试。如果接受不了坏结局,就不要再去做这件事请啊。
不要凡事包办
一项调查显示:发现爱做家务与不爱做家务的孩子相比,成年之后就业率是15:1,犯罪率是1:10。爱做家务的孩子,拥有更高的心理健康指数和家庭健康指数,在学业上来说,常做家务的孩子也往往表现得更加优异。
很多夫妻在家里发生争吵的原因,多数都是因为做饭,做家务这些琐碎的生活小事。如果两个人都会做家务,主动承担洗衣做饭等,那也就不会有纠纷了,所以孩子从小学着做家务吧。
很多父母喜欢替孩子包办一切,等娃成年了却不能够自立,还要依靠父母的接济而生活,这也是很普遍的现象,也就是说他们成了巨婴啃老族。生活中经常听到家长这样说,只要你学习好就行了,别的什么都不用你管。
以爱之名为娃包办一切,以为孩子长大之后自然而然就独立了。有时家长感觉教孩子整理书包是一件麻烦的事请,有的时候喊七八遍,他才能够主动收拾书桌,还不如赶紧帮娃整理出来。大人分分钟就能搞定的事请,孩子要磨蹭很长时间。家长理所当然孩子代劳,还说这些都是小事请,孩子长大了自然就会了。
这是一个错误的认知,孩子8岁的时候,你没教会他如何整理书包和书桌。等到20岁时,孩子确实自己学会了,可20岁明明已经是正常工作赚钱养自己的年龄断了,他却刚学会整理。
一个人的能力都是循序渐进的,孩子从小不独立,不可能从大学毕业的那一天开始就学会自己洗衣做饭,整理房间,很好的照顾自己。当然也不能够勤勤恳恳工作,把各方面都照顾周全,和同事领导关系相处融洽。
举例子来说,从来没有上过学的孩子,不可能在18岁那一年直接走进高考的考场,就能够轻轻松松考上自己理想中的大学。
父母之爱子,则为之计深远。有人说:3岁看大,7岁看老,可是现在有很多家长都会溺爱孩子。宝宝想做点事请,父母也舍不得用,凡事为孩子包办。
枕边育儿寄语:
如果真正爱孩子,就要让娃经历一些磨难。家长给孩子最好的教育就是培养孩子独立健全的人格,让他们成为勤劳善良的人,这样的孩子学习成绩也不会差。
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