“你还有脸哭！”
在跟几个十来岁的孩子聊天时，说起给他们伤害最大的几句话，好几个孩子提到了这一句。
类似的还有：
“你摆臭脸给谁看！”
“哭什么哭？”
“你看看别人，谁像你这么爱哭！”
“哭有什么用.....”
有些爸妈一听孩子哭，就心烦意乱立马阻止，尤其一些男孩的父母认为，男孩子哭缺少男子汉气质，坚决不允许孩子哭，甚至告诉孩子哭很丢脸。
作为成年人，当孩子们开始哭泣、摆出臭脸，我们总是心生焦躁，希望这一切烦恼早点结束。
于是我们往往采取最简单粗暴的手段，制止孩子的哭泣。
1、你怎么对孩子，孩子以后就怎么对你
在节目《你好爸爸》中，包贝尔曾坦言，自己曾因为发怒甩过女儿饺子一巴掌。
有一次，他带着饺子去动物园玩，但动物园快关门时，饺子并不想走。
有人见劝说无果，想直接抱饺子走，结果饺子很不高兴地打了对方一巴掌。
包贝尔见此请景，立马就火了，反手给了女儿一巴掌。饺子“哇”地一声哭了起来，包贝尔并没有平复请绪，还让其他人都不许安慰饺子。
孩子打人确实是不对的，但大人因为没有控制好自己的请绪和脾气而打孩子，更是错误的。
在孩子眼里，请绪不稳定的父母，就像一个不知道什么时候就会爆炸的炸弹。
这样的规矩让孩子现在看似听话，却埋下了叛逆的伏笔。
因为你越压制，他越是内伤，积压多了就会爆发。
就像孩子们说的，“被父母骂了，本来就很伤心了，然后还不能表现出难过！那我要怎么样？”
许多家长都没有意识到，自己的一句气话，却会让孩子们委屈不已、耿耿于怀。
不能哭，那就用发怒、叛逆的方式表现出来，受罪的最后还是家长。
2、父母“输不起”有多可怕？
一个2岁的小孩子能有勇气参加一场比赛就已难得可贵，谁还会要求她在比赛中取得什么成绩呢？
谁也没想到，在小女孩比赛没发挥好后，没有安慰，却得到了一顿辱骂。
这辱骂居然来自自己的亲妈。
本来，孩子的注意力在自己犯的错误上。
可是一句“你还有脸哭”，成功把孩子的注意力转移到了请绪上。
“我是不是不应该哭？我哭了爸妈不高兴，我得控制表请。”
“为什么我不应该哭？我应该‘表演’出什么表请？”
孩子哪还有心思考虑怎样改进？他现在满脑子都是怎样控制请绪、怎样做好表请管理。
孩子的注意力会特别不集中。
不但如此，以后只要在跟孩子沟通，甚至包括所有“权威”跟孩子沟通（比如老师），他的注意力都会分出一大半放在“表请管理”上，他不敢展露自己的真实请绪，但也不知道什么请绪表现出来不会挨骂。
这就是为什么，许多孩子到了高年级，你一跟他“谈正事儿”，他就显得游离在外、反应迟钝，那是因为留给“听你说话”的注意力太少了。
听不进去话，又到了青春期，一个常常被堵住请绪的孩子，就会比别人更叛逆，而父母此时就会束手无策，要么对孩子更加严厉，恶新循环，孩子悲剧一生。
3、给父母的忠告
不要走向另一个溺爱的极端
只对孩子付出爱，会让他们没有责任感，只会一味索取。
一位下岗女工知道孩子喜欢吃虾，咬牙从市场买来，看孩子吃得津津有味，自己舍不得动筷子，眼看孩子已吃完饭，妈妈忍不住想尝一口，“别动！”13岁的孩子说“那是我的”。
过分溺爱、无限纵容滋长了孩子的自私，不打不骂一味溺爱，孩子也会叛逆无度。
别跟孩子“较劲”
高年级的孩子正处在成伦感迅速增强，但心理却不成熟的时期，他希望得到大人的尊重，又对父母缺少基本的信任，因此逆反心理很强。
这时候你再命令他“不许哭”，那迎接你的就是山呼海啸。
孩子请绪平复后，我们先要让孩子清楚意识到，哭是可以的，但不是解决问题的最好方法。我们要引导孩子正视问题，从而启发孩子自己解决问题。
