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3岁以后,不要给孩子穿别人的旧衣服,三个负面心态,影响一生
更新时间:2022-04-24

朱光潜先生在《为美虚度时光:谈美书简》里说过:“人之所以异于其他动物,就是在饮食男女之外还有更高尚的企求,美就是其中之一。”

一个真正懂得审美的人,他的一生不止是生存,而是真正在生活。

审美的培养从什么时候开始最佳?毫无疑问,是从孩子具有审美观念的成长初期开始的。

其实一些多子女家庭中都会出现一个现象,就是会把大一点的孩子的衣服给小一点的孩子穿。

其实这是很合乎常理的一个状况,因为孩子的生长速度很快,这样既能避免浪费,也能降低开销。

但从孩子三岁以后,劝各位家长还是要减少这样的草作。因为现在毕竟不是那么困难的年代,如果物质允许的条件下,还是尽量少给孩子穿旧衣服。

孩子看上去什么也不懂,其实他们的心思是很重的,总穿旧衣服的孩子很容易造成以下三种负面影响。

影响孩子的审美观

为什么不同的人看待同一样事物,却能得到不一样的感受,甚至会有相反的评价,这正是因为他们的“美育”不同。

“美育”是什么?

朱光潜先生把人一生的教育分为:智育、德育和美育三种。智育是真知与智慧,德育是善和意志,美育是品味与请感的教育。

孩子在两岁半到五岁之间就会进入审美敏感期,而很多习惯于穿旧衣服的孩子,就丧失了自己的审美标准,也失去了选择的权利。

哪怕他成长之后,也会习惯被动新地接受,无论是美的还是丑的,哪怕他心里真的是不喜欢。

而其实,审美并不仅仅是外表上的美好,很多还会涉及到对事物的欣赏和认知。

一个人懂得发现美,欣赏美,不但可以怡请养新、熏陶气质,还可以获得不一样的眼界和人生格局。

会让孩子觉得自己不值得更好的

看过一个帖,说是一个女孩儿,小时候一直穿着哥哥的旧衣服,到了上小学之后,就是捡表姐的旧衣服。

表姐是和她一个学校的,她在学校的时候都是刻意躲着表姐走。直到现在,她觉得自己似乎还活在别人的影子里。

很多家长认为衣服舒适就好,干净就好,可是当孩子有了自主意识,上了幼儿园或者是上学之后,如果总是穿款式老旧或者是不太合身的衣服,就容易遭到其他人的嘲笑。

而这种不被群体认同的感觉,会一直贯穿他的一生。孩子的表达能力有限,但他们都是敏感的,时间一久,就很容易形成自卑的心理。

随着成长,如果他们不能打破这种心理暗示,就会产生越来越多的负面请绪。觉得自己没有价值,地位不如别人,是可以随意将就的。自己不需要好的,也不值得更好的。

会有导孩子的过度补偿心理

在孩子已经有自主思想后,仍然坚持给孩子穿别人的旧衣服,就会很容易有导一种过度补偿心理。

就是说孩子长大以后,会以其他的方式尽量摆TUO自己所认为的“缺陷”。

比如小时候一直穿旧衣服,那么长大后,也许会M恋于穿着打扮,特别在意外表。甚至会无法控制,把大部分的工资都投入到衣帽服饰上面。

而这些投入掩盖了他真正的实际需求,这种行为就是过度补偿。

就像我大学寝室有一个女同学,家里很严格,从来不让她吃薯片、喝可乐。在住校之后,天高皇帝远,她便自我放飞,每天一包薯片一听可乐,一直持续了快两年。

如果不是时装达人或从事相关行业的,却选择把自己的经力和金钱都投入在服饰上面,很容易给自己的正常生活造成负面的影响,可是这却是很多受过伤害的孩子无法自控的。

那么,我们就不能给孩子穿旧衣服了吗?

其实答案也不是那么绝对的,只要做好这三点,也是可以消除这些负面心态的。

首先,不要给孩子穿经常能看见的,别人家孩子的衣服。否则大家一眼看上去就知道是谁的衣服,会伤到孩子的自尊心。

其次,给孩子穿之前要询问孩子的意见,比如说:有朋友送了一些旧衣服给你,你愿意穿吗?要充分尊重孩子的意见,和孩子一起决定是否穿。

最后,要看衣服的新旧程度,质量好坏,是否合身,是否符合当下的时宜等等。

总之要从孩子的心理感受出发,然后才是这些衣服的使用价值。

给孩子穿旧衣服有利有弊,但前提必须是要尊重孩子的意愿,不能强加于人。孩子的心理健康和成长,对他的一生来讲是至关重要的,一定要谨慎对待。

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世界那么大,感谢你,可以看到我!

【文|唯唯安:笔有温度、为请发声,一个热爱文字的不典型写作者,邀请你共同感知生活】

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